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　　10月21日，“青岛市学前教育优质普惠发展和基础教育扩优提质三年行动计划”新闻发布会在青岛国际新闻中心举行。详细介绍了《青岛市学前教育优质普惠发展三年行动计划（2025-2027年）》和《青岛市基础教育扩优提质三年行动计划（2025-2027年）》的有关情况。青岛到2027年，将建成高质量教育体系。记者从现场发布会梳理出青岛在义务教育、普高和特殊教育等方面的重点举措。其中提到青岛将实施“初中渡峰学位保障行动”和“普通高中学位有序扩容行动”，建立跨区域、跨学段学位余缺调配使用机制，优化全市教育设施布局规划。

　　基础教育的平稳运行，直击万千家长心中最紧迫的痛点。据悉，未来，青岛将实施“初中渡峰学位保障行动”和“普通高中学位有序扩容行动”，建立跨区域、跨学段学位余缺调配使用机制；通过学区制改革、“一长多校”集团化办学，推动师资、校舍、设备等资源共享，满足每个孩子都“上好学”的愿望。推动优质资源向乡村延伸，实现义务教育学校标准化建设全覆盖；有序推进乡村小规模学校撤并。并推动新建校和乡村学校100％加入优质教育集团。同时，将探索教师教学述评、学生增值评价及综合素质评价，推进“双减”背景下的招生考试评价改革，建立适应高中优质特色发展的评价和招生体系；探索实行义务教育“长幼随学”。开展家庭教育志愿服务，探索家委会成员遴选机制，鼓励学校建立家委会轮值驻校制度。

　　当前家长对优质高中教育的渴求，早已超越“有学上”的基础诉求，演变为对子女成长路径的深度规划与人生机遇的主动思考。据介绍，青岛现有普通高中95所，在校生16.2万人。近三年，全市新增公办普通高中学位7960个。尤其是2025年，通过现有学校挖潜扩容，青岛一中和九中增设新校区、在民办高中设立公办班等措施，新增普通高中学位4800个。未来将重点推进青岛二中东校区、青岛五十八中北校区等新校区、新学校的建设；同时，通过对现有高中学校进行改扩建、改造闲置校舍、购买民办学校学位等措施，持续扩大优质普通高中学位，确保普通高中招生录取率、公办普通高中在校生占比均高于全省平均水平。

　　特殊群体学生教育关爱保护对促进教育公平、助力特殊群体学生终身发展具有不可替代的意义。具体来说，未来青岛将完善特殊教育学校十五年一贯办学体系，推动特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复、数字化、智能化技术深度融合；发挥全国孤独症教育示范引领作用，建立课程一教研一评价多维育人体系。健全各类特殊群体儿童关爱服务体系；保障随迁子女以居住证为主要依据入读公办义务教育学校或享受政府购买学位；完善专门教育学生入学离校认定与灵活就学机制，建设专业化师资和矫治课程体系。

　　现场表示，将加强和改进学校思政教育，构建“大思政课”体系；发挥全市大中小学思政课一体化建设“共同体”和指导中心作用；推进中小学“每校一品牌、每月一主题、每生一社团”德育模式建设；开发红色人文、蓝色海洋研学实践课程。统筹实施体质强健、视力管理、校园足球改革、美育浸润、劳动习惯培养、积极心理培育、读书行动等具体计划，落实学生每天体育活动2小时、课间休息15分钟要求；为学校配齐配强专兼职心理教师、卫生专业技术人员、专兼职保健教师。